影片《风雨哈弗路》中,女主角麗茲也有過很深的兒時創傷,經歷過兒時逆境。她自小生活在軍人窟裡,雙親都是“癮君子”。她8歲開始乞討,15歲母親死於艾滋,父親步入收容所,自此逃難街頭,17歲重返幼兒園唸書,自此發生改變了他們的宿命,從那個男孩頭上,我們也看見了怎樣跨越艱困與障礙的一種思想、一種面對人生自我選擇的動力系統。
社會學家說,負面影響我們許多人的是他們的一個終點故事情節。
(1)火飛鴻,淘金浪潮的一員、在元都沒有合法居住權、在舊貨市場淘金維生,後來即使做假幣,在拘留所被警員暴力行為擊斃。
正如編劇所彰顯的,人性它並非純粹的如魔鬼般惡,也非僅僅似天使般善;它也並非我們一直指出的人性本善或是人性本惡,它是複雜的,具備多面性的,我們無法以非黑即白的二元思維去看待人性,指出人性並非善就是惡,並非好就是壞,而是要從心靈的其本質和角度去看待人性。
(2)第三種應對方式是:內心深處的逃走。
國外醫學社會學家梅格·傑伊在《我们都曾受过伤,却有了更好的人生》一書中告訴我們,絕大部分的人都能從兒時逆境中走出來,由於這個逆境給你帶來的挫折、打擊和危害,會讓你顯得和他們不一樣,你顯得更厲害了,你擁有了自己沒有的能力,這些兒時逆境帶來的多半是正向的推動和力量。
只不過,無論是什么樣的應對方式,愛才是治好意外的最大力量,你對自己的愛和自己給與你的愛。
還有一個很有意思的點是:電影融入了日、英、中四種詞彙,並不停的轉換,彰顯了背井離鄉的元盜們缺少歸屬的感覺,讓觀眾們強烈感受到劇中人那種沒有家的束手無措和辛酸。自己永遠是一大群找不到歸屬的城市邊緣人。
第二部份,從整部電影的視聽詞彙,包含大背景、人物、故事情節、音樂創作、敘事形式入手,做一個直觀的歸納和分析。
巖井俊二在拍戲之後,拍了很長時間的MV與策畫,這時候攝製的東西構成了他本身對圖像的認識,也形成了他的圖像藝術風格,在巖井俊二的影片中,我們時常能看見此種MV式的敘事方式。
不久前,寫過一則巖井俊二《情书》的影評人。許多人和我一樣都是通過《情书》等電影來認識的巖井俊二,在現代人眼裡,巖井俊二是一個擅於拍浪漫純愛故事情節的編劇,因而他被掛上了“青春真愛”、“浪漫純真”的編劇標籤。
依照國外社會學會的說法,所謂修復力,就是指一個人面對逆境、創傷、悲劇或持續不斷的重大壓力時,能夠表現出極強的自我適應力。雖然面對嚴峻的挑戰,自己還是能夠獲得成功。
我們常說千萬別逃避,要堅強面對,但有時候逃避也不一定就是好事,逃避在另一個世界裡,也可能將是締造,是自我復原和治好。
終點故事情節就是負面影響我們每一人最先的這個故事情節,是會給你帶來危害的這個故事情節,這是導致我們兒時逆境最重要的一個鏡頭。
此種逆境中的生命力是那么的強大,它到底是怎么來的,此種兒時逆境會給你的成長帶來什么樣的象徵意義?成功者是怎樣在逆境中順利完成自我的救贖呢?
假如兒時沒獲得較好的照料,成年後要好好照料他們。每年做個體檢,睡好,吃好,玩好,鍛鍊皮膚好皮膚,好好工作和休息。
找個人訴說你的祕密。假如這個人說如果不對,換個人試試。
編劇在劇中給與元盜那個複雜的族群許多的反感和稱讚,通過飛鴻死前一直唱著《MyWay》、古力果即便自顧不暇也決定照料雅佳、甚至是暴虐的幫派老大劉梁魁也有過落水的善行,和與此相對的勢利的唱片公司以及對飛鴻施以暴力的警員,都彰顯了編劇對片中人物人性深入的刻劃。
那個案例中的小女孩即使遭遇大學校園暴力行為,從一開始的懼怕、討好到很憤慨,小女孩開始自救了,他每晚堅持練習慢跑,讓他們的皮膚漸漸顯得強健,去自學柔術,可以輕易制服來捉弄他的人。由於他堅持鍛鍊身體,養成了克服困難解決問題的好習慣和異能,最後在部隊裡成為了一個軍人。
只不過,飛鴻的結局在影片的開始是有隱喻的,飛鴻有腿疾,碰到下雨天就疼得難以走路,預示著飛鴻是一頭斷了尾巴的蜻蜓,永遠難以飛高飛遠。
飛鴻期望古力果贏得宗教象徵意義上的成功,成為歌手,甚至為此放棄了他們對她的真愛。
生活在很貧困的家中。
這種的敘事形式,假如將裡頭的許多片段分別拿出來,都是一個獨立完整的MV。
種種的兒時逆境都有應對的方式,所以,我們寫到的那些都是個案,在現實生活中,有許多人的人生是被兒時逆境擊垮、毀掉的,很多兒時逆境像噩夢一樣纏繞著我們一生,難以走出來。
你能專注他們覺得很自然的事情,比如說閱讀、慢跑、開車、大自然、影片等,讓他們的思想遠離傷痛的過去,這本身就是一種強大的自愈力量。
片中的每一場景都有各自的涵義:舊貨市場代表貧困和自由;衛星城代表富庶但勢利;鴉片街代表骯髒和沒有希望,那些場景單獨呈現出來,達到最佳的對比效果,也讓劇中的人物更為飽滿和真實。
電影採用了大量的篇幅表現音樂創作。《MyWay》這首歌曲前後發生了4次,一次是主人公偷偷地埋好幫派二當家的遺體後,驅車返回時;一次是發生在古力果與樂團的首度演唱;還有一次是飛鴻在警察局臨終前的早上;以及最後雅佳和古力果在編花環時的哼唱,都和主題進行了較好的呼應。
《燕尾蝶》代表希望的寓意,第二次被揭發了,那個寓意貫穿了整部影片。
創傷永遠不能消亡,但愛可以擊敗絕望。
案例中的小男孩,她的父親是個精神疾病病人,有很嚴重的雙向感情障礙,她一個人和爸爸生活在一同,這對一個小孩而言,是一件多么絕望的事。
家裡人有進過拘留所。
所有那些都是兒時逆境的來源。兒時逆境會給我們的身心帶來非常大的危害,那些危害會漸漸的變為祕密,藏在我們的無意識當中,它像一個噩夢,但你難以表述出來,那些危害,會在之後給你帶來複雜的心理問題。
1、《燕尾蝶》和《情书》一樣,是巖井俊二依照他們的同名短篇小說自編自導自演的,但它和《情书》的藝術風格迥異,它的題材被分類為犯罪行為、故事情節、人性、青春和成長,整個故事構架宏偉且黑暗,畫法陰鬱沉重,電影處處透漏出對底層邊緣人物人性的刻劃,從相同角度展現出了人處在社會邊緣的現實狀況和精神狀態。
遠離這些給你帶來危害和心痛的事情和人,以防再度受到精神創傷。
記住,即便你內心深處苦苦掙扎過,但你仍然可能將成為一個修復力強的人和好人。
沒有人願意喪失家人,但萬一出現了意外,絕大多數小孩是能用自身強大的修復力踏進痛苦、重啟人生。
雅佳一開始以為錢能買來她所求的生活,但飛鴻的死讓她意識到,即便獲得了那么多錢,最珍貴的東西也買不回去了,而且飛鴻死後,她們一同把錢燒掉,祭獻給了飛鴻,並在[青空]修理站找出了他們的身分歸屬——元都人。
但梅格·傑伊在書中說道:所有那些經歷過許多兒時逆境的人,絕大部分都會找出自我應對的自救方式,並能夠從逆境當中走出來,並且有能力成為一個超級正常人,那個能力被稱作“修復力”。
現在我們曉得了體內的修復力是能幫助我們踏進兒時逆境的。
沒有必要一直為之後令你惱怒的這時候深感傷心,沒有必要一直為曾經深感羞愧,適應能力強的人在努力奮鬥和成長的馬路上都是這種走回來的。
記住,你要千方百計為他們締造許多內心深處的平淡。
3、電影中,編劇以音樂創作為基礎,將零碎的攝影機以情緒感共同組成片段,並配以主色調的頻繁轉換,讓電影的藝術風格顯得很獨有,還營造了許多年長唯美的個性,打造出了一部現實生活中的殘暴童話故事。
對此,小男孩採取的應對方法是:內心深處的逃走,一種她他們發明的魔術,她讓那個世界失焦,遠離父親,他們的內在生成一種逃避的形式,接著遠離周圍差勁的環境,逃出開會對她帶來危害的精神疾病的爸爸。
在幼兒園被捉弄。
保護他們免遭危害,但也千萬別把愛抵擋在外邊,在你的生活中,要讓好人比壞人更有存有感。
所以,此種方式無法過分濫用,不然,會讓小孩罹患妄想症。
(1)內心深處維持士氣。讓他們強大起來,克服行進公路上的障礙。
電影於1996年5月14日公映,豆瓣打分8.7。故事情節出現的大背景是在國外經濟發展極盛的時期。講訴了一大群從四面八方湧到“元都”淘金的“元盜”們,自己為尋夢、為生存掙扎著,儘管雙手陷在泥沼裡,但自己始終心懷一切幸福,最終愛和正直的本性讓自己破繭成蝶,長出天使的尾巴,像燕尾蝶一樣飛在燦爛明媚的陽光下。
電影中的“元都”就是國外的大阪,“元盜”就是移民。
那個案例讓我想到了《燕尾蝶》中,兒時在洗手間裡玩過家家的雅佳,她專注的沉浸在她的世界裡,完全不受外界惡劣環境的負面影響,這必須也是一種內心深處的逃走,一種內在的治好力,用自身的修復力在應對她周圍惡劣的環境。
家裡人時常對你破口大罵,打擊你、羞辱你、孤立你、或是表現得讓你懼怕。
元都,普通話詞彙意思是:佛教傳說中仙人所居住地。出自於元好問《北岳》詩:“誰能借我兩黃鵠,長褲一拂元都門。”
(2)古力果和三個弟弟一同從北京走進元都,舅舅被車撞死後,和小弟也失散,為的是生存成為娼妓,但她正直且充滿活力。
直至看完藝術風格迥異的高分犯罪行為喜劇片《燕尾蝶》,我才真正瞭解如此多面的巖井俊二。
我們都不希望此種事情出現在小孩頭上,但假如意外碰上,也要滿懷希望,堅信事情並沒那么差勁,也能像男孩一樣,選擇和那個世界失焦。
在《燕尾蝶》的敘事中,劇中儘管有多處場景,但編劇沒有拍出它們之間過渡的地方,而是淡化了劇中場景的取得聯繫,繁華的衛星城和骯髒的鴉片街,以及“青空”舊貨市場,許多場景被單獨呈現出來,更能突出它們之間的差別,表達了相同場景所則表示的相同價值觀念下,人的功能的對比。
2、看巖井俊二的經典作品是須要許多耐心的,他的電影敘事較慢,屬於慢熱型的,前半程較為乏味,經常會把電影的感情和懸念留到開頭,讓人有不幸驚喜。
社會學家給我們帶來一組數據,各種各樣的兒時危害加在一起,要想順順利利的度過兒時,換句話說有的人兒時沒有過任何的危害,他的兒時直觀、健康,但是,此種人在全社會只佔25%,也就是說,有75%的人或多或少是有過兒時逆境的。
(2)假如你指出他們可能將罹患憂鬱症、焦慮症、抑鬱或其它與壓力有關的病症,一定要求救心理醫生。
瑜珈和冥想也有利於減低壓力,但這絕非惟一之道。
每次如果爸爸一發作,她就專注的看一樣東西,無論她爸爸什麼樣對她大喊大叫,什麼樣拉扯她,她都體會不到,她用此種方式做自我保護。
書中許多案例都向我們證明,這些在逆境和挫折中的人,總是能夠向著好的方向去努力。
兒時逆境是怎么來的呢?太多了,比如說在20歲之後:
修復力的一個核心意思就是:現代人在逆境中表現得比市場預期的要好,在遭受很多利空因素時,那些人總是能夠向著好的方向努力。
現在的許多雙親,很早就為小孩鋪兩條尤其順暢的路,鋪兩條沒有困難和挫折的通天廣場,總是懼怕小孩會吃虧會、吃苦,讓小孩喪失了防禦和應對困難的能力,缺少了一定的生存能力。只不過道理很直觀,你要想把一個東西變軟,要把鐵化為鋼,你就須要給他壓力,給他挫折,讓他顯得更強健、更有能力。
後來男孩考進了較好的幼兒園,到了一個新的衛星城工作生活,順利完成了自我救贖。
(我是七月柳絮,我在這兒,等你來,等風來。)
國外幼兒精神疾病社會學家安德魯·魯特解釋說:小女孩這整個的過程是一種鋼化效應,儘管無情的、過大的壓力和挫折對我們沒有益處,但是適度的壓力絕非好事,假如我們體驗過了壓力感,我們就不能那么懼怕未來困局激發的恐懼心理,我們會開始把威脅和問題看作能夠控制的情形。
雅佳去鴉片街刺青的片段,是《燕尾蝶》真正的題眼,這個很關鍵的臺詞,揭開了影片真正的主題。在這兒,她從毛毛蟲變為了燕尾蝶,燕尾蝶是有寓意的,她象徵著那個在最悽慘、最恐懼的人生中,依然存留在人內心深處對自由的熱愛、和一切幸福的希望。
(3)還有許多其它應對兒時逆境的方式:如祕密、警覺、面具、疏遠重啟、反英雄等。
那些所有的超級英雄們,給了我們非常大的希望,讓我們曉得,如果你懷有希望,同樣也能走出來,找出你逆境中的應對方式,藉助你自身擁有的修復力,重啟人生,贏得美好,成為一個超級英雄。
家裡人有酗酒或是濫用抗生素。
最後的她們知道:錢並無法真正的帶來美好,保有正直純粹的初心卻讓她們贏得了平安。
人體內是有修復力的,我們儘管經受過各式各樣的打擊和挫折,但我們仍然能踏進我們的終點故事情節。
今天這首詩,我想從2個大的方面而言說整部電影給我帶來的思索。
2、 什么是修復力?
《MyWay》是一首歌紅遍全球的歐美知名英語流行歌曲,它以一句“And now,the end is near”(現在快要離別)作開始,講訴一位快將過世的老人家,在心靈行將拉開帷幕時,他向身旁的好友回望他們的一生,哭過、笑過、愛過、恨過,訴說他們怎樣勇敢、自信面對人生的挑戰。匆忙歲月中,他沒有多少事可生氣,為他們一生顧盼自豪,踏進他們的人生路。
被侵害過等等。
《燕尾蝶》劇情儘管是虛構的,但卻取材自真實的時代背景。無論如何,真實的東西總是更容易打動人心。
4、最後,對片中人物做一個直觀的分析。
古力果天生就有一副天使般的好嗓子,最後如願以償成為了歌手,但獲得宗教象徵意義成功的古力果卻並不歡樂。經過死裡逃生的古力果,最後和雅佳一切過上了平淡美好的生活。
你希望自己為你做什么,你就為小孩做什么。
在書中,作者通過許多長期追蹤的案例來證明,任何一種兒時逆境都能調動應對方式,藉助體內的修復力,進而順利完成自我救贖。
古力果是一個娼妓,儘管宿命曲折,但人較為正直,在他們都自身難保的情況下,收留了雅佳,並把她視作姐姐,照料她。
假如你有小孩,那就依照自己對雙親的期盼去要求自己,讓自己成為自己理想中的雙親,並且依照自己的期盼創建理想的家庭。但是,要反對保護小孩免遭一切危害的衝動,讓他們學會勇敢。心靈難免會給小孩製造許多艱難困苦,小孩在克服困難、解決問題的過程中形成了同理心,並獲得了各式各樣方式的關懷。
一部好的影片,除了要讓觀眾們能夠從影片的視聽詞彙、人物刻畫和故事情節內部結構等去欣賞它,最重要的是能夠通過影片所表達的主題思想和涵義,觸發現代人對心靈和成長的深度思索,才是一部好影片所彰顯出來的非常大象徵意義和獨有氣質。
找出愛你的人和你愛的人。在生活中沒有必要選擇態度,多樣化的聽覺會豐富我們的選擇。
梅格在書中最後的兩段話很敬佩我,我覺得受益匪淺,我希望能把那些話銘記在心裡,現在我把它贈送給你,希望對你略有幫助:
雙親或是兄弟姐妹有逝世。
(3) 把握好你的現在,這種你的過去就不能在生活中變得那么突出。我們對成功和逆境都有相同的定義,對平凡和正常也有相同的定義。
而《燕尾蝶》最大的氣質就在於此。
在醫師的鼓勵下,刺青時的雅佳總算記起了兒時追蜻蜓的事。當年在洗手間裡,雅佳壓斷了燕尾蝶,成年後的雅佳最後決定把它刻在他們的身形前。
原來,憤慨本身也是一種療愈的手段,是一種自救的形式。憤慨能讓人造成存有感,讓人認清現實生活和存有的情況,並且認清到他們的價值。
(3)雅佳是一個心疼的男孩,一開始連個名字都沒有,爸爸死了,險些被人買下,幸好碰到古力果收留、並照料她,還在她身形前畫了一頭幼體,並給她起名“雅佳”。
那個片段很的動人。童年時的雅佳,在那么髒的洗手間裡,那么惡劣的壞境中,即使父親正在樓下的臥室接客,她還那么認真的在玩過家家,認真的給她的小布娃娃準備著世界上最精緻的食材,這份精緻食材就是,馬桶中舀出來的水和廢棄物箱裡翻出的廢棄物,即使這種,她都一樣想像著最幸福的事物。
第三部份,通過影片所表達的主題思想和涵義,融合劇中人物,用社會學解析:怎樣在逆境中順利完成自我救贖、並從創傷中修復、最後破繭成蝶去擁有更幸福的人生?
儘可能善待他們和他們遇見的人。也許你遇見的每一人都在打一場艱辛的心靈之戰。——梅格·傑伊
(1)第二種應對方式是:憤慨。遭遇大學校園暴力行為的小孩能用憤慨來開啟自我療傷。
傷勢的時刻總是不免,但社會學家桑德·伯格說:這些承載著苦痛的時光,這些從根本上挑戰你每份堅持的日子,將最終決定你會是一個什麼樣的人。
有一組數據是讓人非常憤慨的,就是每9個人當中就有一個人在20歲之後喪失雙親,喪失雙親的小孩,會讓痛苦伴隨一生,但會令小孩早熟和顯得勇敢,有許多小孩在喪失雙親的情況下,為的是生存,反倒顯得勇敢、自律、取得成功。
1、 就如每一人或許都要經歷回憶、成長、夢想、兒時、戀愛那些不利因素一樣,我們絕大部分人的兒時只不過都有過兒時逆境。
那么,一個超級成功者是什麼樣應對兒時逆境的?
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