“貝多芬”來自阿爾法18星球,他到火星來另有任務,為未來而來,把夢想變為現實生活。外太空的設計別出機杼,卻具備強大的真實感,形成價值觀“盲視”與洞見之間的強相關性。貝多芬的形像活潑可愛,適宜幼兒與少年兒童的接受心理,其中又蘊藏深厚的啟蒙教育的時尚性個性。電影在戲劇的框架裡頭加進去的額外的東西,你說高興也可以,說悲痛、深刻也可以,說是宇宙意識或革命主體的解放與構建也罷,其中剛柔兼具,真實展現出了遞進的動感情緒和人文思索的現實生活象徵意義。編劇努力在時代的實時的和變化的語境中突顯家庭教育之於國人的情感和象徵意義,希望少年兒童和學生家長能夠通過電影得其涵義,贏得優雅靈魂的超越能力,瞭解和思索年輕一代的成長的苦惱與歡樂生活的美好象徵意義。
我們看《外太空的莫扎特》的這時候,會覺得它在精采故事情節講訴中,在時間維度和空間維度上生成、拓展了故事的外延價值,多樣充實了向觀眾們營造的感情和審美觀的多重體驗,觀眾們所讀解的跟主創人員的創作初衷容或有重合,但是也會引起超越性的思索。電影在彰顯主創風尚的類別化的強大能力之外,還顯示了出眾的類別構思。在類別融合與雜糅上,戲劇、家庭倫理片與輕奇幻結合顯著,家庭友情與戲劇的表現美感很濃,在突顯寫實元素與音樂創作元素的多樣感染力時,讓更多的人贏得了靈魂的自我提高。《外太空的莫扎特》設定的兩對兄弟二人的名字,一個叫“任大望”,一個叫“任小天”,大望什么?望子成龍,要自學、要彈琴、要考級、要拿獎,等等。而小天呢,那個“小天”剛好是大天,照著高天,代表了一種真實而深入的觀察、抨擊與啟迪,有其靈魂之自由的彰顯和蘊藏其中的諷刺與喻示象徵意義。家庭中有意思的故事,某種象徵意義上也成了公共性該事件,故事場域和受眾之間形成了較為強大的耦合關係。
陳思誠的影片創作,把時代經濟發展進步的最前沿當做他們的選擇,對影視製作內容生產和觀眾們觀影市場需求頗有洞見。這些年來,他堅守行業,不離不棄,他的《唐探》系列獲得很大的成功,對影片市場和中國影片工業尤其有象徵意義。現在他在這關鍵的這時候,奉獻《外太空的莫扎特》這樣一部重要影片,類型化高超,又融入戲劇元素,同時,還彰顯了大的影片視野,顯示他在商業成功以外對一種盲視的覷破和洞悉。他對於人或事物的故事情節織成的興趣蘊含在他內心深處,他懂經濟和市場,但不滿足於講訴一個漂亮的故事情節,也不試著給故事情節的象徵意義下絕對的定義,他只是不在腦子裡把故事情節別的與它相關的東西分開罷了。這讓他的影片色彩繽紛,林林總總,與更廣大的社會以至思想意識相關,總給觀眾們帶來驚喜,帶來新的靈魂的第一印象。《外太空的莫扎特》,彰顯了陳思誠此種獨有的影片視野。和唐探系列的唐探宇宙相近,陳思誠興致不減,整部影片的思路運用編劇很熟識的敘事表現手法,講訴嶄新的故事情節,展示出另一重新的“外太空”宇宙思路,《外太空的莫扎特》和可能將後續還會面世《外太空的莫扎特2》等“外太空”系列,不只是著眼於一部影片,而是著眼於構築新的影片控制系統,在“不可逾越的地平線”發出忠告,在人與社會、與表演藝術的融合上形塑它的人文象徵意義、真實性與價值。
(丁亞平,中國院校影視製作學會理事長,中央戲劇學院特聘副教授、中國藝術研究院副研究員;據在7月13日的“想像驅動中國電影類別技術創新”主題討論會上講話重新整理改寫)
影片《外太空的莫扎特》主題清晰,價值取向積極主動正面。小學生任小天的生活普通平時。雙親離婚的他自幼與母親一同生活,日子過得樸素而普通,他喜好天文,且其自學須要聽從晚輩的安排,母親一心想把他培育成鋼琴家家,兄弟二人為此爭執不斷。母親和奶奶對於任小天的安排,使得小天的生活與自學顯得刻板無趣,小天不勝其擾。但是外太空“貝多芬”的不幸降臨,使他在那個科幻小夥伴的“神助”下不再受到媽媽逼彈鋼琴的困擾,在幼兒園也贏得新的心靈嚮導而所向披靡,因而一炮而紅,小天和他的小夥伴們與壞人鬥智鬥勇,將瀰漫在裝神弄鬼壞人劫持陰霾中的眾人解脫出來。在一場不幸的遭受中,小天贏得生活的信念和擊敗重重困難的毅力,也收穫了自學和生活的信心。
內容為王,以它為百分點,探索影片業的新路。陳思誠的影片在新的承啟位置上突顯了一種和我們時代形成的寶貴的共生意識,與當下其它的影片創作一道,爭相盛開出去產影片的光彩。
在禽流感沒有完全消褪的當下,陳思誠編劇為禽流感下的中國電影及時重大貢獻了他最新的力作。2022年一季度的電影市場圖譜較為嚴峻。《外太空的莫扎特》做為頸部電影發生的時機之於2022年中國電影,有很重要的象徵意義。即使受禽流感衝擊,許多電影院幾乎到了要關門的地步。整部可稱作“關鍵電影”的影片,《外太空的莫扎特》內容豐富,人物生動,敘事策略別具一格,它的面世既有救市的重要價值,又具備很大的現實象徵意義,堅信會受到觀眾們的熱烈歡迎。
劇中黃渤、範偉、許君聰,還有姚晨的戲劇組合,演出分寸拿捏和火候掌控風尚,構成戲劇類別的充分利用,包含出演任小天的年長女演員榮梓杉,絕沒有一絲一毫的那種“不在場”的感覺,這都為影片搭建了有出眾效果的戲劇表演藝術基礎。從故事情節演述與環境以及更大的維度上看,影片做為嘲諷戲劇的元素佔有故事情節的主導,雖然它是放到輕科幻或奇幻的框架裡,觀眾們還是會互換條件,在更大覆蓋範圍的社會文化背景之中形成總體的認知和思索。任小天代表了少年幼兒那種精神幼兒原型,顯示從一種高處、遠處來反觀芸芸眾生、觀察與思索我們的家庭基礎教育問題、社會問題的象徵意義。影片呈現出的抨擊、思考的美感富有尤其濃郁的觀察與思索的靈韻。從“貝多芬”外太空和宇宙視角上看火星的問題,從2082年的60年後的未來,觀照與抨擊我們60年後的當下,之外太空那種精神體來反觀家庭與社會問題,運用不無奇幻與輕科幻元素的表演藝術表現競爭優勢,以非凡的想像力和頗具表演藝術感的表現力、震撼力,將基礎教育象徵意義融入故事情節和人物之中,這使《外太空的莫扎特》極富技術創新象徵意義。在網絡空間迅速開拓的新語境下,用現代的電影詞彙進行電影的技術創新表達是重要。《外太空的莫扎特》展現了有價值觀的電影構建,這在陳思誠的電影創作中,是一個可喜的新突破。
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