電影顏色變化顯著。在詮釋先進分子獲釋、第三國際代表被公共租界警員追蹤、韓國軍統被刺殺等動盪不安故事情節時,鏡頭顏色呈現出均為冷顏色;而當詮釋鄧小平奔跑在公共租界廣場上、劉仁靜等知識分子愛國集會等飽含少數民族希望的故事情節時,電影均呈現出暖顏色。編劇通過對顏色的調度,慢慢鼓勵觀眾們體會少數民族希望的光芒正在閃光、少數民族復興的未來輒被探索!
電影已不再是發展史的呈現出,更是新時代新青年的視野聚焦,片中的人物年齡都與現代少年兒童相若。本部電影不僅僅是獻禮片,更是想通過鏡頭與音樂創作的交織,不斷地給文學少年兒童傳遞那份熱血與激情、時代使命與職責!
從這些科學知識分子的頭上,我們看見了一顆顆赤誠又熱切的愛國之心。他們來自相同的地方,他們經歷過相同的壓制,他們不忍心中國被入侵的現狀,走上了中國革命之路,開始救國、圖強。他們用自己一腔熱血和滿腹科學知識,以無以倫比的思想震撼力、倫理凝聚力和宗教信仰感召力,喚起沉睡的少數民族,展開奮力的拼搏。電影對於片中人物的生動刻劃,讓觀眾們與之產生共鳴、取得聯繫,好似置身於艱苦的革命當中。
李達所居住處前住著的小姑娘數次發生在電影相同時期的鏡頭當中,重複蒙太奇的表現手法展示出小男孩所代表的幸福青年一代,寄託著少數民族復興的希望與光芒。她就像深海中的燈塔,照耀著航船前進,照耀著中國革命的未來。《1921》中,有四條穿插進行的敘事線索:最顯著的第兩條線是一大的組織與舉行;第三條就是第三國際的代表到北京出席一大全體會議的歷程;最後兩條是韓國軍統分子在北京的潛伏與調查。四條線索穿插進行,構建出中共一大全體會議能否順利舉行的懸念,讓觀眾們能維持住對建黨這一該事件的注意力,使電影前後順承流利地有呼應。
在當今影視製作行業主旋律化的情況下,講訴中國革命發展史的影片不在少數,但該片從一大舉行的準備工作展開,向觀眾們介紹了許多不被我們津津樂道的知識分子、為中國革命付出辛勤的各行業人士,展現出了中共創建的發展史必然性。
回首百年間,中華兒女奮力拼搏;再看百年史,華夏大地翻天覆地;聆聽百年音,少數民族復興的偉大麴調縈繞心間。
電影《1921》全劇從全知視角轉向了非常有限視角,在片子的結尾藉由在拘留所裡李大釗的雙眼,把五個相同時空的片段放到一同,以一種濃縮和歸納的形式,將建黨前中國社會的複雜情形以點帶面地展現出給觀眾們,突出了一種嶄新的發展史視角和麵貌。要在非常有限視角中講訴好建黨故事情節,最好的形式就是從建黨參予者自身的視角出發來進行。影片從參予中國共產黨一大籌備、召集和組織的李達妻子的視角出發,描述了中國共產黨設立這一“開天闢地”的大事,可謂匠心獨運。
●福州二中三年級(20)班 陳卓含
●指導老師 楊凡
Tag 1921
Situs ini adalah situs web film komprehensif tentang poster film, trailer, ulasan film, berita, ulasan. Kami menyediakan film terbaru dan terbaik serta ulasan film online, kerja sama bisnis atau saran, silakan email kami. (Hak Cipta © 2017 - 2020 920MI)。EMAIL