影片絕大部分外景都是在武漢順利完成。
反倒是這些不須要中考的高層人和底層人,腦子沒有被改建成刷題電腦,有點兒跳出三界以外的香味,自己反而最不難成為大學校園欺凌者。
今天聊聊影片《少年的你》。
《少年的你》從2018年7月開始製作,2018年9月10日順利完成。
被大學校園欺凌的人並非沒有想過制止對方,但各方缺位,只能讓施暴者更為明目張膽。
魏萊同樣也毫不在意別人的體會,對陳唸的善行不屑一顧,還冷血地指出胡小蝶父母領到一筆賠償款也不錯。假如並非陳念報案可能將負面影響他們出席中考,魏萊絕不會哀求對方放過他們,就算哀求對方的這時候,依然沒有覺得他們做錯任何事情。
此種轉變就牽涉到原著短篇小說了。
《少年的你》的編劇曾國祥是澳門人,陳百祥的女兒。
原來一心只讀聖賢書的苦小學生,和每晚打架都一臉血汙的小混混,好似一剎那變了個人好像,那些不諳世事的未成年人變為了能和警員鬥智鬥勇的小狐狸。
各司其職缺一不可。
未成年人沒有恰當的是非觀,處事沒有輕重,很難導致無法挽回的後果。
大學校園欺凌者捉弄別人的目地主要是釋放壓力,更多的是出於無知。就像片中調查時所言,他們並不知道自己行為會導致什麼樣的後果。
自殺死了的胡小蝶是迷人的小蜻蜓;
學業成績再好、考試分數再高,最終還是打建築工人。好好活著比什么都強,並非么?
法律條文的促進作用是懲治罪惡,無論手段怎么嚴苛、形式怎么公平,都屬於事後補救行為,一切惋惜都已經出現。
魏萊生活在一個小康之家,她復讀戰績也不錯,假如復讀成功,就可以讓雙親高興、滿意,他們也能去一個好幼兒園,找個不錯的工作。
返回影片本身,大學校園欺凌是電影表現的主要內容。
那些不公平關係都有一個特徵,欺凌者與被欺凌者之間存有力量不公平,更關鍵的是,監管者缺位,欺凌者不能獲得有效制止。那些都讓欺凌者更為有恃無恐。
電影后半段把大學校園欺凌的起因、經濟發展和導致的惡果都詮釋完畢,所有人物關係都交待清楚。
一直渴求成年的陳念順利完成了屬於自己的成年禮,卻難以擁有自由的生活;
故事情節在大學校園欺凌的基礎上,重新加入了成熟經典作品的成熟元素,拍成電影后迴響不錯,電影票房也挺好,算是一部較為成功的短篇小說翻拍經典作品。
他們那些人更多著重的是自己的體會。
但更深層次是因為幼兒園、家庭教育的缺位,光教了小孩怎么刷題,卻沒有告訴小孩怎么做人。
但後半段的故事情節和大學校園欺凌關係不大,前半段是嚴肅敘事,後半段就變為了驚悚推理。
為什么電影最後劇情會讓人深感極為熟識呢?即使那個故事情節就是《嫌疑人X的现身》的復刻。
我們普通家庭能做的事情就是,平常除了關心小孩的自學,更要關心小孩的生活,尤其是心理健康情形。
關懷小孩才有未來,
因而澳門也將該片做為“最佳國際故事片”提交2021年第93屆奧某卡,併成功入選。
劇名Better Days (2020),別稱少女的你,如此迷人。
作者玖月晞也被人送了“融梗女皇”的榮譽稱號。網上也有人重新整理出了《少年的你,如此美丽》和《白夜行》《嫌疑人X的现身》的融梗表。除此之外,她的其它經典作品也被扒出剽竊東野圭吾的兩部短篇小說。說實話,融梗操作較為常用,但盯著一個人融梗的還啊不多見。
很意外地是,許多小孩用捉弄自己的形式減輕壓力。他們的壓力是釋放了,可被捉弄的小孩就要遭遇更多的傷痛。
故事情節大背景放到中考前一天,一大群復讀複習的小學生苦苦自學準備中考。三年級的小孩壓力有多大,過來人都會略有了解,高四再復讀兩年,小孩所揹負的壓力更是成倍地減少。
陳念在胡小蝶要和他們做好友的這時候,婉拒了對方,之後出於內疚,給對方蓋上了鞋子。
但是在表現大學校園欺凌以外,還表現了其它不公平的壓迫關係。比如說社會青年之間的互相捉弄、小店主和打建築工人的欺壓關係、同學小學生家長對小學生小孩的關係。
電影人物配角的名字也較為貼切。
劉東山就是一個留著被刪的人,一直說要保護對方,可他們卻無法行走在陽光之下。
非常大的壓力下,總要找出一個最合適的發洩口釋放壓力才行,不然就會憋壞。
陳念、魏萊就是其中的代表。
等到要出動警員的這時候,一切都已經晚了。
做為中考一路走來的人,我太瞭解那些小學生頭上的壓力。不用說唸書刷題的這時候了,即使是在馬路上走路,也時刻感覺頭上壓著一處大山,很難喘過氣來。
電影改編自短篇小說《少年的你,如此美丽》,原作者是玖月晞。
電影原著短篇小說《少年的你,如此美丽》故事情節主要情節和東野圭吾的《白夜行》《嫌疑人X的现身》極其相近。
陳念生活在溫飽線的最底層,假如復讀成功,她就能返回小地方趕赴大城市,讀一個好幼兒園,找一個好工作。
表面看上去,這是一個相關大學校園欺凌的故事情節。
長期教育體制製造出來的都是許多刷題電腦,我們的目地也很直觀,就是通過自學筆試贏得更高的平均分。但除了自學,自己也不再瞭解其它正常須要了解的科學知識。
這些企圖通過筆試發生改變他們宿命的人,在應試的圈子裡擠得頭破血流,久而久之壓力顯得非常大。
電影中的壓力除了來自課業,還有來自同學、老師、學生家長甚至警員。此種情形還能一路熬下來,每一人都條漢子。
更加過於的是,發生大幼兒園園欺凌該事件後,幼兒園,家庭最想做的事情是撇清職責,更換老師、索賠撫卹金,而忽略了最須要做的思想品德基礎教育。
早就聽聞《少年的你》是一部相關大學校園欺凌的影片,話題很沉重,故事情節很揪心,我也一直沒有鼓起勇氣觀看,因而拖到最近才看完整部影片。
電影早於2019年2月的這時候就準備在第69屆維也納國際影展上進行全球首映禮,後來又說電影還沒準備好而中止。這番操作有點兒讓人疑惑,吊起了我們胃口。
還沒等到心靈盛開就死了的是未來(魏萊);
代表公平公義的警官公義(鄭易)長期缺位,最後回來補覺了;
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陳念、劉東山最終體會到了法律條文的力量,假如不須要去體會此種力量,豈不是很好?
武漢是知名的8D衛星城,層層疊疊的建築物有一個超現實的立體感,這就像片中的人物關係,兩層疊著兩層,從上往下傳遞著一種壓抑感。
電影前半段的故事情節重點圍繞不可逆的悲劇。
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